Если взрослому насморк не доставляет особых проблем, то малышу вязкая слизь в носу серьезно портит жизнь.

Когда носик забит, ребенок не может полноценно дышать и кушать, а значит, нарушается нормальное функционирование организма.

Не меньше достается и маме. Ведь для нее первые месяцы после рождения ребенка и без того трудные, а плохое самочувствие малыша заставляет нервничать.

Поэтому родители стараются скорее избавиться от этого недуга.

В зависимости от причин, по которым забивается нос, зависит то, как быстро можно вылечить насморк у грудничка.

Избыток слизи в носу ребенка вызван разными факторами.

1. Адаптация организма к новым условиям жизни. В этом случае избыточное образование слизи является естественным фактором, и лечения не требует. Такой насморк называют физиологическим. Родителям следует запастись терпением и регулярно прочищать нос малыша. Сопельки текут особенно активно в первые два месяца жизни.
2. Простуда. Насморк инфекционного характера у грудничков требует такого же лечения, как и у взрослых. Ринит быстро вылечить не получится. Временной интервал образования соплей по этой причине - 1-2 недели.
3. Аллергическая реакция. Маленькие дети часто подвергаются воздействию аллергенов: пищи, пыли, шерсти животных, сигаретного дыма и т. д. Избыточное выделение слизи в носу прекратиться сразу, как только будет устранен источник аллергии.
4. Другие причины. Иногда носик начинает сопливиться по причине переохлаждения. Родители обычно тепло одевают малыша, но если такое произошло, то для того, чтобы прошел насморк, нужно просто согреть ручки и ножки ребенка. В некоторых случаях избыток слизи в носу может возникать в период прорезывания зубов. Обычно через 2-3 дня такой насморк проходит самостоятельно.

Для того чтобы определить причину возникновения насморка у новорожденного, нужно понаблюдать за качеством слизи и сопутствующими симптомами. Если слизь вязкая, желтого цвета или, наоборот, прозрачная и постоянно течет, то нужно обратиться к врачу, так как в первом случае это может говорить о наличии бактериальной инфекции в носу, а во втором - аллергическом характере насморка. Добавление к соплям температуры, кашля, вялости и отсутствие аппетита характеризует простуду. Причиной зеленых соплей у новорожденного может быть также бактериальная составляющая, лечение проводится аэрозольными антибиотиками (Мупироцин, Протаргол, Биопарокс, Фрамицетин, Фюзафюнжин).

Лечение по Комаровскому

Известный детский врач и телеведущий доктор Комаровский считает, что лечить насморк у грудничка нужно обязательно. Если процесс пустить на самотек, то может возникнуть опасное осложнение - отит. Так как сморкаться дети не умеют, положение, при котором сопли становятся вязкими или засыхают, опасно. Все рекомендации врача направлены, прежде всего, на то, чтобы не допустить сгущения слизи и образования корочек.

Комаровский отмечает то, что сам насморк лечится по-разному, в зависимости от вида недуга. Но независимо от того, чем вызваны сопли, аллергенами или бактериями, уход за больным ребенком одинаков.

Доктор делает акцент на следующих правилах лечения насморка у грудничка:

• помещение, где находится ребенок, должно часто проветриваться;
• нужно поддерживать влажность в помещении, категорически нельзя пересушивать воздух обогревателями;
• для разжижения слизи как можно чаще (черезминут) закапывать в нос по несколько капелек физраствора или отвара ромашки;
• несколько раз в день (когда слизи много) удалять жидкость из носа специальными приспособлениями;
• закапывать сосудосуживающие капли, если есть сильный отек слизистой;
• лечить инфекцию противовирусными каплями;
• ежедневно делать влажную уборку в комнате;
• исключить контакт ребенка с аллергенами;
• в перерывах между кормлениями давать ребенку чистую воду.

Комаровский считает, что если соблюдать все эти правила, то хоть насморк и не вылечится намного быстрее, но избежать осложнений точно удастся.

Медикаментозное лечение

Если у малыша появились сопли, то не стоит торопиться с выбором лечебных капель. Сначала ребенка должен обследовать врач. До прихода доктора можно облегчить состояние больного сосудосуживающими каплями, которые предназначены для грудничков. Такое средство обязательно должно быть в аптечке, так как если нос полностью заложен, ребенок просто не сможет кушать.

Появление зеленых соплей у грудничка - явление очень опасное, поскольку малыш не в состоянии высморкаться самостоятельно, гнойные сопли могут перетечь в бронхи и ниже или в уши малыша, что приведет к отиту.

Врач может выписать следующие лекарства:

• сосудосуживающие капли, если их нет в аптечке;
• увлажняющие капли с морской солью;
• противовирусные капли, например, Грипферон;
• средства для очищения носовых пазух (Аквалор Беби, Квив, Мирамистин спрей или капли, Физиомер);
• антибактериальные средства, иммуномодуляторы, например, свечи Виферон.

После приобретения всех необходимых препаратов лечение нужно проводить в определенной последовательности:

1. Для того чтобы лечение было эффективным, густую слизь нужно разжижать. В этом помогут капельки на основе морской воды. Для лечения грудных детей нельзя использовать обычные спреи для носа. Если давление струи слишком сильное, то слизь может попасть в евстахиеву трубу и вызвать воспаление ушей. Поэтому стоит выбирать те капли, которые нужно закапывать. Полезно приобрести тоненькие пипетки, так как в некоторых флаконах трубочка дозатора может быть слишком толстой.
2. После того как сопли стали жидкими, их нужно удалить из носовых ходов аспиратором. Вместо специального приспособления можно использовать небольшую резиновую грушу. Главное, чтобы ребенок не пугался приспособления. Нельзя удалять слизь с помощью ватных палочек. Любое неосторожное движение ребенка может привести к травме слизистых оболочек носа.
3. Если наблюдается выраженный отек слизистой, то следует закапать сосудосуживающие капли. Но нужно помнить о том, что это средство можно использовать не более 3 дней. Ребенку трехмесячного возраста можно капать только по 1 капельке. С возрастом дозировка увеличивается, но, в любом случае, важно не переусердствовать.
4. Когда носовая полость очищена, нужно лечить непосредственно насморк теми каплями, которые выписал врач. Средства в нос следует закапывать строго по инструкции.

Народные средства

Как вылечить насморк у грудничка подскажет народная медицина. В рецептах содержатся исключительно целебные травы, но их противовоспалительные, смягчающие и разжижающие свойства справляются со слизью в носу не хуже, а порой лучше медикаментов.

Среди лекарственных растений хорошо известна аптечная ромашка. Из нее готовят настой для закапывания в нос. Она не вызывает аллергии, смягчает и увлажняет слизистые носа, борется с инфекцией. С первых дней жизни при простуде в нос советуют закапывать сок алоэ, разведенный в кипяченой воде. Это прекрасное средство для борьбы с инфекцией.

Для очищения носовых пазух у малыша отлично подойдут растворы на основе морской воды или промывание носа физраствором.

В домашних условиях можно приготовить физраствор, которым грудничку промывают нос. Водный раствор должен содержать 0,9% соли, что соответствует плазме крови (по содержанию соли).

Если ребенок простыл, то очень полезно раскладывать вокруг кроватки нарезанный свежий чеснок. Его терпкий запах отлично лечит насморк. Вопреки сложившемуся мнению, нельзя промывать нос грудничку материнским молоком. В случае, когда в носу есть инфекция, закапывание молока лишь навредит, так как бактерии будут более активно размножаться в этой среде.

Для лечения младенцев настои лекарственных растений должны иметь минимальную концентрацию. Нельзя использовать рецепты, содержащие аллергены, например, мед, эфирные масла.

Как лечить насморк у новорожденного?

Выделение слизи из носика новорожденного малыша всегда вызывает у мамы тревогу, но не всегда хлюпающий нос – симптом заболевания. Слизистая у грудничков нормально функционировать начинает не сразу, ближе к трем месяцам. Детский организм как бы тестирует сам себя, осваивая функции «сухо» и «мокро». Но мамы ведь не могут сидеть, сложа руки, и начинают лечение насморка у новорожденных извне, дезориентируя организм. Именно поэтому вскоре насморк снова появляется, ведь тестирование не окончено!

Если крохе еще не исполнилось трех месяцев и выделения из носика не сопровождаются другими симптомами, то вопрос о том, как лечить насморк у новорожденного отпадает сам собой – никак. Это, так называемый, физиологический насморк. Но если слизь доставляет ребенку дискомфорт, то необходимо действовать. Во-первых, следует создать в доме прохладу и увеличить влажность воздуха. Увлажнитель, аквариум, чашки с водой, мокрое полотенце – подойдет любой доступный вариант. Если вы не знаете, как и что делать, когда насморк у новорожденного перешел в сухость и корки, каждый день набирайте ванную горячей воды, а затем дышите парами вместе с крохой. Важно не допускать пересыхания слизистой носика. Некоторые мамы капают в носик крохам грудное молоко. Действительно, оно содержит вещества, помогающие бороться с любым заболеванием, но очень важно соблюдать стерильность, ведь молоко – идеальная среда для микробов.

Если к заложенности носа присоединились и другие катаральные явления, то помочь новорожденному при насморке могут как капли, так и лечебные ванны. Можно использовать календулу, шалфей, березовый лист и тысячелистник. По 50 граммов каждой травы на большую ванну и 25 граммов на детскую заливаем кипятком, а когда настой остынет до 37 градусов, купаем ребенка около 20 минут. Процедуру повторяем пять дней подряд.

Для носика самым простым и действенным средством является физраствор. Чем чаще капать, тем быстрее насморк отступит. Передозировка невозможна. Будьте внимательны, так как физраствор можно только закапывать, не промывать им носоглотку! Если жидкость попадет в евстахиеву трубу, то может воспалиться среднее ухо. Так, лекарство от насморка для новорожденных может стать причиной отита. Убирать слизь можно только снаружи, ведь нельзя оставлять слизистую сухой. Сопельки являются защитой от бактерий. Именно поэтому капли от насморка для новорожденных стоит применять на ночь, когда малыш не может из-за заложенного носика уснуть. Не лишним будет смазывать с помощью турунды носик витаоном или персиковым маслом.

Медикаментозное лечение насморка

Чтобы не усугубить ситуацию, необходимо знать, как вылечить насморк у новорожденного без вреда для других систем и органов. Добиться результатов не всегда удается, так как некоторые средства от насморка для новорожденных провоцируют осложнения. К примеру, салин и эуфорбиум у малышей до года провоцируют отит, так как капли попадают в евстахиеву трубу.

Не стоит увлекаться сосудосуживающими препаратами (фармазолин, називин, галазолин). Они помогают временно освободить носик от слизи, но провоцируют отек. Кроме того, уже через пять дней вырабатывается привыкание.

Такие препараты, как зодак, кларитин и фенистил при насморке для новорожденных рекомендуется использовать в случае, когда точно известна аллергическая природа заболевания.

Практику применения для новорожденных альбуцида при насморке многие педиатры, в том числе и доктор Комаровский, критикуют, ведь в инструкции к каплям нет ни слова о том, что их можно использовать для лечения ринита любой этимологии.

Лечение насморка с температурой и без - у ребенка 6 месяцев

Выделение слизи из носа считается вполне нормальной защитной реакцией организма. Однако иногда такой процесс нарушается, количество слизи значительно увеличивается. В этом случае развивается воспалительный процесс в носу – ринит. Чем лечить насморк ребенку в 6 месяцев, желают знать многие родители.

Сильный насморк и температура у ребенка 6 месяцев

Нередко родители обнаруживают сильный насморк у ребенка 6 месяцев. Развитие воспалительного процесса, вызванного проникновением вируса или бактерий, достаточно распространенное явление. Высокая частота возникновения заболевания вызвана еще ослабленным детским иммунитетом, который с момента появления крохи на свет еще полностью не окреп.

Именно повышенная температура и насморк у ребенка в 6 месяцев чаще всего и беспокоят младенцев. После рождения и в течение до года у ребенка носовые ходы слишком узкие, небольшое количество слизи приводит к затруднению носового дыхания. Кроме того, воздух в носу согревается не так быстро, как у взрослых, поэтому детский организм особенно склонный к развитию ринита.

Следует знать, как вылечить насморк у ребенка 6 месяцев, поскольку неправильное лечение или заболевание, пушенное на самотек, может стать причиной многих осложнений в этом возрасте. Слизь с патогенными микроорганизмами быстро опускается в гортань, трахею, бронхи и легкие.

Как вылечить насморк у ребенка 6 месяцев: капли и спреи

Лечебные действия при рините у детей в возрасте 6 месяцев зависят от сопутствующих симптомов. Если воспалительный процесс в детском организме вызвал повышение температуры тела, важно придерживаться домашнего режима, не гулять на улице и не купать малыша в ванночке.

Если насморк у ребенка 6 месяцев без температуры, достаточно осуществлять местное лечение, основанное на применении назальных капель и спреев. В этом детском возрасте предпочтительнее применять капли перед спреями. Деткам могут быть назначены капли таких фармакологических групп:

Применять сосудосуживающие препараты в таком возрасте крайне нежелательно, но если ребенка сильно беспокоит заложенность носа, педиатры назначают такие средства. Обычно назначаются они только на 3 дня, при этом препараты должны быть предназначены именно для раннего детского возраста. Из всех сосудосуживающих капель детям в 6 месяцев можно капать «Назол Беби» и Називин 0,01%.

Для разжижения густой вязкой слизи и увлажнения слизистой оболочки часто используются средства на основе морской воды или физиологического раствора. Педиатры рекомендуют промывать крохе носик в течение дня с интервалом в 2 часа, капая по 3 капли в каждый носовой ход. Солевой раствор также необходимо использовать каждый раз перед закапыванием любых лекарственных препаратов – противовирусных, антисептических, сосудосуживающих.

Чем лечить вирусный насморк у ребенка 6 месяцев

Лечение насморка у ребенка 6 месяцев при вирусном происхождении заболевания часто не обходится без противовирусных капель Гриппферон и Интерферон. Необходимость применения таких капель, их дозировка и курс лечения определяются педиатром. Нет необходимости использовать противовирусные средства каждый раз при насморке, их назначают только деткам со слабым иммунитетом.

При наличии в носу гнойного содержимого специалисты назначают деткам антисептические капли. Самым распространенным из них является Протаргол – препарат на основе серебра. Применение любого лекарственного средства при лечении ринита у младенца должно быть согласовано с педиатром.

Что значит кашель и насморк у грудничка без температуры?

Кашель у грудничка – это симптом, который может указывать на самые различные заболевания. Если кашель возникает вместе с подъемом температуры, насморком, то это явные признаки простуды. А вот когда кашель не сопровождается повышением температурного режима, то дело обстоит сложнее, ведь понять причину такого симптома порой сложно. Тем не менее, лечение должно проходить сразу после обнаружения симптомов.

Причины и лечение кашля

Кашель без температуры может быть трех видов: сухой, мокрый и лающий. Для каждого из них характерны свои симптомы и факторы риска.

Лающий

У грудничков мускулатура еще не полностью сформирована. По этой причине очень часто они страдают на так называющий «лающий» кашель. Он так называется по той причине, что очень схож с лаем собаки. Симптом может носить грубый характер и сопровождаться хрипами, свистом. Если кашель возникает очень часто, то малыш просто выматывается.

Результатом патологического процесса становится формирование сильной охриплости, в ходе которой малыш может даже потерять голос.

Основными причинами формирования лающего кашля можно назвать следующие:

• дифтерия или коклюш;
• ларингит, фарингит;
• бронхиальная астма;
• слишком сухой воздух в помещении;
• присутствие в горле постороннего предмета;
• киста в гортани;
• аллергия;
• инфекционные недуги.

Сухой

Для этого симптома характерно отсутствие обильного отхождения мокроты. Кашель может принимать сильный, надрывный характер, сопровождающий болезненными ощущениями. На формирование непродуктивного кашля без температуры может повлиять простудное заболевание или поражение ЛОР-органов инфекциями.

На начальной стадии простуды у грудничка возникает першение в горле и непродуктивный кашель. По прошествии нескольких дней интенсивность симптомов снижается, кашель переходит в мокрую форму, так как организм начинает воспроизводить мокроту.

Но затем кашель снова переходит в непродуктивную форму, ведь слизь выделяется в меньшем количестве. К самым частым причинам сухого кашля можно отнести:

• вирус гриппа;
• дым от сигарет, пересушенный воздух в помещении;
• резкие химические запахи.

Так не стоит оставить без внимания тот факт, что сухой кашель, поражающий грудничка много раз на протяжении дня, это явный признак ларингита, инфекционного недуга, коклюша, кори. Здесь описано лечение сухого кашля у грудничка без температуры.

Мокрый

Если маленький ребенок способен откашливать мокроты, то кашель носит название продуктивного. Такое название он получил по той причине, что происходит очищение бронхов от секрета. Причиной формирования такого кашля выступает наличие ОРЗ, обычный насморк, аллергия, пневмония и бронхит. Если мокрота выделяется вязкой консистенции, то важно позаботиться о скорейшей ее эвакуации. В противном случае в ней будут размножаться патогенные микроорганизмы. Такое явление вызывает тяжелые осложнения.

При мокром кашле выделяющийся секрет может принимать мутный оттенок, что указывает на начало формирования воспалительного процесса. При ржавом оттенке слизи можно узнать аллергию, а зеленый цвет указывает на гайморит, туберкулез.

Интенсивное выделение слизи может утверждать о развитии бронхита и трахеита. Если продуктивный кашель обнаруживается у малыша в период проведения лечения, то это хороший показатель того, что пациент выздоравливает. Отхождение мокроты у таких маленьких детей происходит сложно по той причине, что вязкость ее слишком высокая, а мускулатура еще не так сильно развита.

Лечение

Медикаментозная терапия предполагает использование муколитических препаратов, оказывающих отхаркивающее и разжижающее влияние. При приеме синтетических отхаркивающих препаратов достигается высокая продуктивность и быстрое выведение вязкой слизи.

Отличными противокашлевыми препаратами считаются травяные лекарства, но перед их приемом необходимо убедиться в отсутствии аллергии у малыша. В процессе терапии необходимо наполнять помещение свежим воздухом. Во время проветривания малыш не должен находиться в комнате.

Обеспечить обильное питье малышу, приготовив ему чай, морс, отвар и минеральную воду. Также положительный эффект удается получить при употреблении теплого молока, сока редьки.

Так как на формирование кашля влияют различные факторы, то и лекарства, направленные на его устранения также имеются свои. Их подбор должен осуществлять педиатр после тщательного осмотра пациента. Лечение будет давать положительный результат только при условии, что родители неукоснительно выполняют все рекомендации. Только безопасная и целесообразная терапия приведет к успешному исходу. Иногда возникает кашель у грудничка при прорезывании зубов.

Причины и лечение насморка

У малышей до года нечастый кашель без температуры считается вполне нормальным симптомом. Таким образом, у них очищаются дыхательные пути от пыли и слизи, попавшей в трахею и бронхи. Как правило, это кашель у грудничка по утрам или после приема пищи. Но порой родители замечают у своих детей такой симптом, как насморк или сопли без температуры. Возникает он очень часто после прогулки на улицы в холодное время. Причина в разности температур. Проходит он также внезапно, как и возник. Но бывают ситуации, когда насморк служит причиной определенного недуга.

На видео -у грудничка кашель и насморк без температуры:

Очень часто насморк без температуры у маленьких детей служит результатом простуды, которая возникла при поражении дыхательной системы вирусами. Иммунитет ребенка вступает с ним в борьбу и активно их устраняет. Именно это и объясняет отсутствие температуры.

Следующей причиной насморка без температуры служит аллергическая реакция. Симптоматика аллергического ринита очень схожа с проявлениями простуды, но имеет определеннее отличия:

• непродуктивный кашель;
• отек слизистой носа, выделения из носовой полости;
• повышенное слезотечение;
• кожные покровы краснеют, и на них формируется сыпь.

Независимо от того, что спровоцировало насморк – простуда или аллергия – лечение должно обязательно предполагает увлажнение воздуха в комнате. Почаще проветривайте помещение, в котором находится кроха, или используйте для этих целей специальный увлажнитель. Также борется с сухим воздухом вода в мисочках, которые необходимо расставить по всей комнате.

Обязательно давать ребенку как можно больше питья. Именно жидкость способствует скорейшей эвакуации токсинов, разжижению вязкой слизи в носу и быстрому очищению. Для этих целей подойдет обычная вода или специальные детские чаи. Хорошо зарекомендовал себя отвар из ромашки.

Носовую полость следует как можно чаще промывать при помощи раствора на основе морской воды или поваренной соли. На стакан теплой воды приходится маленькая ложка соли.Чтобы получить максимальный эффект, то стоит добавить несколько капель йода.

Для очищения носа можно использовать аптечные средства.Здесь большим спросом пользуются:

Благодаря им удается увлажнить слизистую носа и внутреннюю полость носоглотки. Представленные лекарства обладают антисептическим и бактерицидным эффектом.

Для борьбы с заложенностью носа родители могут применять сосудосуживающие капли.

Если на протяжении дня нос малыша не сильно забит, то капать сосудосуживающими препаратами стоит только на ночь. Применять такие лекарства можно не более 7 дней.

Читайте, как лечить насморк небулайзером у детей.

Здесь описано лечение свистящего кашля у ребенка.

Отзывы об использовании ингалятора от кашля и насморка: http://prolor.ru/g/lechenie/ingalyator-ot-kashlya-nasmorka.html.

Причины и лечение бронхита

Спровоцировать воспаление бронхов может поражение их вирусами и бактериями. Самыми частыми возбудителями патологии могут возникнуть:

• вирус гриппа;
• аденовирусная инфекция;
• парагрипп;
• риновирусная инфекция;
• хламидии и микоплазма;
• пневмококки, стафилококки и стрептококки.

Все эти микроорганизмы могут поразить организм грудничка воздушно-капельным путем от носителей инфекции. Выступать переносчиками могут люди, которые болеют на это заболевание и находятся рядом с малышом.

При этом недуге без температуры важно обеспечить малышу правильный уход, режим и питание. Независимо от формы бронхита, важно, чтобы пациент употреблял молочные продукты, а также продукты растительного происхождения. Давать малышу различное питье. Следите за влажностью воздуха в помещении, часто проветривайте комнату.

На видео - рассказывается о лечении бронхита у новорожденного без температуры:

Следите за тем, чтобы малыш дышал через нос. Чтобы облегчить ему дыхание необходимо промывать нос раствором на основе морской соли и применять сосудосуживающие капли. Самыми действенными можно назвать Тизин, Галазолин, Фармазолин. Если у ребенка имеется аллергия, то стоит задействовать в терапевтический процесс противоаллергические капли. Но применять долго не стоит, иначе произойдет нарушение состояния слизистой оболочки носа.

При борьбе с кашлем врач может назначить противокашлевые препараты – Синекод. Но их целесообразно использовать при изнуряющем кашле. Когда у малыша отходит слизь, то ему необходимо применят отхаркивающие препараты – Алтея, Солодка, Термопсис. Для устранения вязкости мокроты можно использовать муколитики – Амброксол, Химотрипсин, Бромгексин. Лучше всего использовать эти медикаменты методом ингаляций. Когда у малыша кашель сопровождается спазмом бронхов, то ему нужно применять бронхолитики – Атровент, Эреспал.

Мнение Комаровского

Комаровский настоятельно рекомендует всем родителям сразу обращаться к врачу после появления таких симптомов, как кашель и насморк без температуры. Порой за такими признаками может скрывать опасное заболевание. В домашних условиях грудничку необходимо выполнять промывание носа, дать как можно больше питья, увлажнять воздух. Такие, на первый взгляд, простые мероприятия, позволят быстро облегчить состояние пациента и устранить неприятные проявления.

На видео - о мокром кашле у грудничка без температуры рассказывает Комаровский:

Насморк и кашель без температуры у грудных детей может возникнуть по самым различным причинам. Успех лечения будет напрямую зависеть от того, как точно была определена причина патологии. Родители должны просто соблюдать все рекомендации и окружить своего ребенка вниманием и заботой. Тут можно прочитать о лечении слизи в носоглотке у грудничка.

К повседневным заботам и хлопотам в первые месяцы после рождения малыша нередко прибавляется и детский насморк. По мнению доктора Комаровского насморк у грудничка - это следствие какого-либо вирусного заболевания, начало воспалительного процесса либо проявление аллергической реакции.

Насморк и заложенный носик причиняет большой дискомфорт и неудобство грудничку. Появление соплей нарушает спокойный сон малыша и вызывает сложности с кормлением. Ему тяжело дышать, он капризничает. Ведь младенец в основном дышит через нос, для облегчения дыхания из-за заложенного носика осознанно открывать ротик грудничок еще не умеет. Носовые проходики новорожденного еще очень узкие, поэтому даже небольшие выделения либо отек слизистой носа полностью перекрывают их.

Данные обстоятельства очень нервируют маму. Родители стараются облегчить страдания своего малыша, но если неправильно проводить лечение либо совсем ничего не предпринимать, насморк может закончиться осложнениями, связанными с воспалением пазух носика и ушками ребенка.

Педиатры различают два вида основных причин появления носовой слизи у детей:

• физиологические, которые не требуют лечение. Например, прорезывание зубов, активное функционирование слюнных желез, которое происходит в первые месяцы жизни новорожденных детей. Выделения из носика умеренные, прозрачные и не причиняют сильного беспокойства;
• патологические причины. Это как раз те случаи, которые требуют лечение и профилактику. К ним относятся вирусы, бактерии, аллергены.

Проявление патологических ринитов

Вирусные сопли. Обычно их появление связано с повышением температуры, происходит после контакта с больным.

Бактериальный насморк. Такой вид соплей также сопровождается повышенной температурой, но выделения из носика немного отличаются от вирусного ринита. Слизь зеленоватого цвета, в который ее окрашивают лейкоциты. Они накапливаются в выделениях после борьбы иммунной системы ребенка с проникшими в организм бактериями.

Аллергический насморк чаще всего проявляется без повышенной температуры, общее состояние грудничка нормальное. Аллергены могут находиться рядом с малышом в виде шерсти домашних животных, пыльцы растений, пыли.

Доктор Комаровский также акцентирует внимание родителей новорожденных детей на то, что если в помещении не поддерживается достаточная влажность (около 70%), то насморк может быть реакцией на сухой воздух в виде защитной влажной слизи.

По мнению Комаровского, основное, что должны делать родители грудничка - определить причину происхождения ринита и лечить именно ее, а не сам насморк.

Как лечить ринит у грудничка

Если врач диагностировал у ребенка патологический насморк, то вместе с назначенным лечением малышу необходимо удалять появляющуюся слизь из носика для того, чтобы он мог дышать. Естественно, в таком возрасте малыш не умеет высмаркиваться, поэтому родителям придется научиться выполнять некоторые процедуры.

Как же следует лечить насморк у новорожденных детей:

1.Регулярно отсасывать слизь из носика. Для этих целей рекомендуется использование назального аспиратора или механического аспиратора в виде трубочки или специальных вакуумных и электронных аспираторов.

Многие модели электронных очистителей носика снабжены функцией увлажнения слизистой оболочки.

2. Использовать в лечении физиологические растворы. По своему химическому составу они наиболее близки к сыворотке крови человека. Чаще всего применяется 0,9% раствор натрия хлорида. Используют данный препарат для увлажнения носовых проходов, лучшего удаления соплей из носика и недопущения их застоя в носовых проходах ребенка. Грудничкам до 1 года необходимо закапывать физраствор по 1-3 капли в каждую ноздрю. Жидкость размягчит выделения и переместит их в направлении гортани. Малыш впоследствии сглотнет их, и дыхание будет восстановлено.

Физраствор также может быть использован в целях профилактики ринита. А еще медики утверждают, что в профилактических и лечебных целях можно использовать несколько капель грудного молока.

3. Использовать некоторые сосудосуживающие средства, если это рекомендовано педиатром. Если у грудничка причиной ринита является отек слизистой оболочки носа, то назначенная доктором доза сосудосуживающих капель снимет отек в носике и восстановит дыхание малыша.

Что советует доктор Комаровский для лечения насморка у детей

Следует регулярно использовать физиологический раствор. Доктор Комаровский советует лечить ринит у грудничка по следующей схеме: каждые 30 минут в носик следует капать по 3-4 капли раствора.

Как ухаживать за ребенком во время насморка

В целях профилактики появления насморка родителям грудничков необходимо заниматься укреплением иммунитета своего малыша - почаще гулять на свежем воздухе, выполнять физические упражнения и правильно кормить ребенка.

Насморк у грудничка 1 месяц комаровский

У меня вопрос назрел. Мы только родились..нам всего вторая неделя..при выписке врач педиатр сказала перед каждым кормлением прмывать носик физ.раствором.,т.к. у нас явные проблеммы (типа ринит) и вообще выписала антибиотик. Антибиотик я не стала капать(каюсь,ослушалась)а вот физ. раствором уже вторую неделю мучаю детку..все еще хлюпает,и слышно иногда как дышать ей сложно,или спать не может. Я помню еще спросила как долго нам капать, врач сказала ДОЛГО..антибиотик сказала капать вообще пока бутылочка не кончиться.

У меня такой вопрос-из за постоянного акапывания физ раствором в носу вообще когда нибудь своя флора восстановится..как? ведь я постоянно промываю его(((когда тормознуть то?

На врачей надежды нет,увы. Они тут особо не прописывают лекартсва,а если и дают,то сразу антибиотик.

антибиотиком его лечить действительно не стоит.

повысьте влажность в квартире

снизьте температуру в комнате

и много-много свежего воздуха детке.

физ раствор не повредит.

У Ани моей так в больнице было в два месяца,но там сухо очень было,а окно я открыть не могла потому что не одна в палате была.У маленьких кстати ходы в носоглотке маленькие труднопроходимые,это «перерастет» тут главное чистый воздух и не сухой должен быть.У нас так ж е точно было и все прошло.А антибиотик явно для профилактики давать не надо

Ах если б я знала..она только родилась..а нам уже диагноз поставили.

На счет квартиры. у нас вроде стоит измеритель влажности. показывает то 60,то 65 уровень влажности.Т.е. не сухо.Ковров нет,один лежит для игр старшего,не на плитке ж ему сидеть.Окна открыты.Я читала ЕОК,поэтому в курсе всего что может облегчить дыханию. но просто столько раз в нос физ.раствором. у меня сложилось впечатление что там уже все вымыто этим раствором..и восстановить собстенную влажность просто уже нереально самой детке.А еще как-то тут у самой нос был в отеке,так я тож раствором баловалась. скажу вам честно,мне не понравилось.Сначало вроде влажно,а потом ну ооочень сухо в глотке,мне кажется это было от раствора

Можно я предположу?

Мне кажется это у вас просто горло болело. Я тоже иногда «балуюсь» - никакой сухости не было

Влажность у Вас нормальная, если коврик пылесосить почаще, то пыли тоже, считаем нет. Теперь, главное время. Удачи.

Антибиотик,я скажу название-но не знаю есть ли он в России,GARAMAT название этого антибиотика.Ей его все же прокапали дня три четыре. еще в больнице.Че теперь делать с хрюкающей девочкой

Хоть ЕОК и не советует лазить в детский нос, но все же, когда у нас козявки приходят в зону видимости (размякшие все от того же физр-ра), я их смоченным в воде ватным жгутиком достаю - дочь ненавидит эту процедуру, но если их столько, что ей начинают мешать дышать, то терпит тихо, даже не дрыгается особо.

Эт я изобрела ее..на самом деле незнала как выразиться..но какая то же флора там есть)),вот она и имеется ввиду.Когда нос у нас в порядке он чуствуется нормальным,а когда нет,то через чур сухим или еще каким. Простите за мой русский(видимо надо больше читать)

Просто с первым такого у меня не было,вот и труханула.

Ну незнаю,буду капать. вернее промывать. как мне показала сама врачиха,она в детку вливала по четыре бутылочки этогго раствора,я так не зверствую,но стараюсь промыть.

Один вопрос,остался. т.е. раствор по идее ДОЛЖЕН помочь нам в нашей беде??

AnutaA Как вы покончили с хрюканием навсегда.

• Перейти на страницу:

Кто сейчас на конференции

Сейчас этот форум просматривают: нет зарегистрированных пользователей

• Список форумов
• Часовой пояс: UTC+02:00
• Удалить cookies конференции
• Наша команда
• Связаться с администрацией

Использование любых материалов сайта допустимо только при соблюдении соглашения об использовании сайта и с письменного разрешения Администрации

Эффективные методы лечения насморка у грудничка в 1 месяц: разрешенные лекарственные препараты и безопасные народные средства

Насморк у грудничка в 1 месяц доставляет крохе немало неприятностей. Новорождённый ещё не понимает, как можно дышать ртом, иногда появляются приступы удушья от закупорки носовых ходов.

Не все родители знают, как справиться с насморком у крохи, чем лечить заложенность носа. Многие пользуются неподходящими средствами, провоцирующими осложнения. При насморке у грудничков обратите внимание на советы педиатров.

Причины возникновения

Маленький носик свободно не дышит под влиянием следующих факторов:

• вирусная инфекция;
• высокая загазованность воздуха;
• переохлаждение крохи;
• аллергическая реакция на шерсть животных, пух, домашнюю пыль;
• слишком сухой, холодный воздух в помещении;
• попадание инородного тела в носовые ходы.

Какой из этих факторов вызвал причины насморка и заложенность носа у младенца? Ответ даст детский врач после беседы с родителями, осмотра крохотного пациента. О развитии острой вирусной инфекции часто свидетельствуют дополнительные признаки: температура, кашель, плохое самочувствие, красное горлышко. При аллергии возникает слезотечение, отёчность, краснота слизистых, чихание.

Стадии развития

При правильном уходе родители вовремя замечают проблемы с носовым дыханием, сразу обращаются к педиатру. На ранней стадии справиться с заложенностью носа и сильным насморком у малыша проще, пока не развилась отёчность слизистых, выделения не стали густыми, объёмными.

Полость носа у ребёнка в 1 месяц ещё маленькая, закупорка слизью ухудшает состояние крохи, вызывает капризы, нарушает сон, осложняет грудное вскармливание.

Посмотрите подборку эффективных методов лечения стрептодермии у детей.

Почему ребенок часто срыгивает после кормления грудным молоком? Ответ в этой статье.

• первая стадия. Начальный этап – сужение сосудов, появляется сухость слизистой. Нос почти не заложен, но малыш ощущает дискомфорт, капризничает, чихает;
• вторая стадия. При отсутствии лечения сосуды расширяются, развивается отёк слизистой носа. Симптоматика хорошо заметна: выделение прозрачной слизи, затруднённое дыхание. Если пропущена начальная стадия болезни, то на втором этапе приходится применять специальные капли, бороться с активно развивающейся инфекцией;
• третья стадия. Если родители мало внимания уделяли лечению насморка у младенца, болезнь переходит в самую тяжёлую стадию. К вирусной инфекции часто присоединяются болезнетворные бактерии. Слизь становится гуще, из прозрачной превращается в неприятную массу жёлто-зелёного оттенка. Одними каплями не обойтись, придётся применять антибиотики, физиотерапевтическое лечение.

Чем опасен насморк для ребёнка в 1 месяц

Обнаружив заложенность носа у маленького человечка, родители часто теряются, неправильно действуют. Промедление с началом лечения опасно для крохи.

• носовая полость ещё маленькая. Скопление слизи, особенно густой, мешает нормальному дыханию;
• грудничок не может высморкаться, как взрослый или сделать ингаляцию. Кроха капризничает, беспокойно спит. Отёчность слизистой осложняет дыхание, что очень опасно для младенца;
• при отёчности инфекция поражает гайморовы пазухи, накапливается густая слизь, развивается гайморит. В области лба появляются тянущие боли, понимается температура. Заболевание сложно поддаётся лечению, тем более, у деток раннего возраста. Близость воспалённых пазух к головному мозгу – одна из опасностей гайморита;
• ещё один негативный фактор – переход ринита в более тяжёлые формы простудных заболеваний. Борьба с заложенностью носа без терапии заболевания, признаком которого является насморк, вызывает осложнения в виде пневмонии и бронхита.

Допустимые методы лечения

Как лечить насморк у младенцев? Главное не медлить, показать ребёнка педиатру. Задача родителей – найти опытного детского врача, который внимательно отнесётся к малышу, подскажет оптимальные методы терапии. Неправильное лечение насморка у самых маленьких грозит серьёзными осложнениями.

После выявления причины педиатр составит план действий. Важно устранить провоцирующий фактор, вылечить заболевание, одним из симптомов которого является закупорка носовых ходов.

Иногда насморк у младенца – это физиологическое явление, которое пройдёт само собой через определённое время. Но установить, что небольшие выделения неопасны для грудничка, может только грамотный врач.

Увлажняющие составы

Средство пропишет врач. Если нет возможности сразу посетить доктора, используйте проверенные увлажняющие народные средства от насморка у грудничков.

Чем лечить насморк у грудничка? Эффективные составы:

• минеральная водичка без газа. Используйте слегка подогретую лечебно-столовую минеральную воду;
• физраствор. Купите полезную жидкость в аптеке. Второй вариант: приготовьте домашнее средство. Растворите 1 ч. л. соли в литре кипячёной воды, используйте согласно рекомендациям;
• детские капли от насморка на основе морской воды. Хорошо действуют препараты Хьюмер, АкваМарис, Аквалор.

• оптимальная частота – 3–4 раза на протяжении дня. Если слизистая сильно пересыхает, увлажняйте носовые ходы чаще;
• ориентируйтесь на инструкцию к конкретному препарату;
• за один раз в каждую ноздрю аккуратно влейте из пипетки 2–3 капельки увлажняющего состава;
• правильное использование предотвращает загустение выделений, поддерживает здоровье слизистой;
• составы на основе морской воды гипоаллергенны, хорошо переносятся даже самыми маленькими.

Узнайте о первых признаках скарлатины у детей.

О симптомах гиперактивности у ребенка написано по этому адресу.

Сосудосуживающие капли

При сильной заложенности носа, когда кроха задыхается, рекомендованы сосудосуживающие препараты. Для грудничков педиатр подберёт составы, подходящие по возрасту.

Врачи часто назначают эффективные капли:

• Називин концентрации 0,01% для малышей.
• Отривин Бэби.
• Назол Бэби.

Как ухаживать за больным малышом

• следите за чистотой в квартире: домашняя пыль, шерсть животных часто провоцирует аллергические реакции в виде заложенности носа, слезотечения, отёчности слизистых;
• оптимальная поза для сна – на боку: так носик будет лучше дышать, слизь не будет забивать протоки. Чтобы ребёнок не переворачивался на животик или спину, подложите мягкое одеяло;
• обязательно используйте небольшую подушечку, чтобы голова была слегка приподнята;
• обеспечьте достаточную влажность воздуха. Используйте увлажнитель или кастрюлю с только что вскипевшей водой. Задача родителей – не допустить пересыхания нежных тканей носовых ходов;
• оптимальная температура в комнате, где находится больной ребёнок – от +20 до +25 градусов. Жара и более низкие показатели некомфортны для крохи;
• подберите подходящую одежду для сна: простуженный малыш не должен перегреваться, потеть, но и мёрзнуть тоже вредно;
• усилить отток слизи поможет мягкий массаж стенки носа кончиками пальцев. Перед сном по назначению врача закапайте носик, чтобы ребёнок хорошо отдохнул;
• при сильном насморке для удаления слизи используйте маленький аспиратор-спринцовку (продаётся в аптеке).

Не вытирайте слизистые носовым платком – ткань быстро пересушивает нежные участки. Используйте хорошие ватные палочки с покрытием высокого качества. Если появились корочки, носик внутри сильно пересох, аккуратно смазывайте полости детским кремом или специальным смягчающим лосьоном. Масло, жирные составы не используйте.

Чем запрещено лечить насморк у грудничков

Популярные народные средства от насморка часто ухудшают состояние слизистой носа, нередко вызывают осложнения. Запомните список вредных «лекарств», не рискуйте здоровьем малыша.

Нельзя использовать для борьбы с заложенностью носа у деток в 1 месяц:

• грудное молоко (велик риск развития бактериальной инфекции);
• сосудосуживающие препараты в форме спрея. Носовые ходы у деток в раннем возрасте короткие, носоглотка маленькая. Сильная струя легко попадёт в слуховые трубы;
• агрессивные народные средства, жгучий сок растений: легко «пережечь» нежную слизистую. Луковый, чесночный сок, даже на масляной основе – плохой вариант для борьбы с насморком у малышей;
• гомеопатические капли. Пользы от раствора немного, теряется драгоценное время, болезнь переходит в более тяжёлую стадию. Чаще всего гомеопатические капли – это видимость лечения, самообман, напрасная трата денег (многие средства стоят недёшево);
• домашние мази, самодельные капли на масляной основе с мёдом. Велик риск аллергических реакций. Для младенцев масляные капли в нос назначают очень редко.

Паровые ингаляции при насморке для самых маленьких запрещены, небулайзерные и компрессорные в раннем возрасте не дают должного эффекта. Промывания носовых ходов также не проводят: причина та же, что и для отказа от лечебного спрея.

Видео. Комаровский про насморк у грудничков:

Подписывайтесь на обновления по E-Mail:

• Вера – Симптомы пищевого отравления у детей и способы лечения в домашних условиях: перечень лекарственных препаратов и рекомендованная диета 1
• Вера – Как подобрать одежду для новорождённого: таблица размеров по месяцам, советы по выбору детских вещей 3
• Инна – Подборка эффективных методов лечения подростковых прыщей у девочек при помощи медикаментов и народных средств 7
• Рита – Как быть и что делать, если ребенок часто болеет простудными заболеваниями: методы укрепления детского иммунитета 3

Россия, г. Москва, ул. Гарибальди, дом 15 (Контакты, О проекте).

МИР РЕБЕНКА

В предыдущей главе мы говорили о том, как возникает общение между новорожденным и родителями. Теперь мы будем наблюдать развитие этих отношений в течение второго месяца жизни ребенка, когда малыш становится более восприимчив к окружающей действительности и отчетливее проявляет свою реакцию на поведение взрослых. В то же время мы увидим, как улучшается координация движений ребенка и его способность реагировать на зрительные образы и звуки.
По мере того как развивается способность малыша воспринимать и усваивать новую информацию, родители начинают относиться к нему как к личности. Уже в возрасте одного месяца можно определить индивидуальные черты характера ребенка, отличающие его от сверстников. Разговаривая с малышом один на один, вы сможете настроиться на его естественный ритм и почувствовать, когда можно заниматься с ним, а когда необходимо дать ему отдохнуть. Вы узнаете, как обращаться с ребенком, когда он перевозбужден и сильно кричит. Вы откроете новые способы помочь малышу сохранить состояние покоя и бодрости, утихомириться перед сном.
Один из способов, которым можно помочь ребенку, это научить его сосать пустышку. Некоторые дети начинают сосать соску инстинктивно, другие упорно отказываются от нее. Если малыш сопротивляется и выплевывает пустышку, будьте настойчивы. Постарайтесь дать ее ребенку, укачивая его и напевая какую-нибудь мелодию. Купите две или три разные соски, чтобы можно было определить, какая ему больше нравится. Спустя некоторое время ваши усилия вознаградятся - с помощью соски ребенок научится самостоятельно успокаиваться и засыпать. Пустышка - это средство, которое и вы и ребенок в ближайшее время оцените по достоинству.

Двигательные навыки

Месячный ребенок начинает уже управлять своим телом. У него исчезают судорожные, хаотичные подергивания, а движения рук и ног постепенно становятся более ровными и упорядоченными. Нервная дрожь, которая так характерна для новорожденных, также пропадает.
Первое изменение, которое можно заметить в поведении ребенка, - это способность двигать головой. Если малыша положить в кроватке на живот, он без особых усилий сможет поворачивать голову из стороны в сторону.
Некоторые, особенно сильные дети, даже поднимают ее и смотрят вокруг. Способность ребенка двигать головой особенно очевидна, когда вы держите его, прислонив к своему плечу. Однако независимо от того, насколько крепок ваш ребенок, он далеко не полностью может управлять своими движениями. Вынимая малыша из кроватки или нося его по комнате, обязательно поддерживайте его головку руками. Как правило, месячные дети не в состоянии самостоятельно передвигаться, однако изредка встречаются такие активные малыши, которые, извиваясь и ерзая, добираются до угла кроватки или переворачиваются с живота на спину. Иногда даже самые пассивные дети способны делать неожиданные движения. Поэтому на всякий случай даже самого крошечного младенца лучше не оставлять одного на столе или на другом высоком месте.
Достигнув месячного возраста, ребенок начинает не только поворачивать голову, но и значительно лучше владеть мышцами рук и ног. Он способен двигать ими не только плавно и ритмично, но также ускорять или замедлять темп в зависимости от ритма человеческой речи. Когда вы говорите с ребенком спокойным и ровным тоном, его движения спокойны и равномерны. Попробуйте заговорить быстро, возбужденно, и вы увидите, как малыш начнет энергично перебирать руками и ногами.

Способность видеть, слышать, чувствовать

В предыдущей главе речь шла о степени возбудимости у новорожденных. Мы говорили о том, что можно заметить, как по-разному они чувствуют себя в зависимости от их окружения, спят и бодрствуют. Состояние месячного ребенка значительно проще определить. Уже можно понять, крепко или, наоборот, беспокойно спит малыш, а когда просыпается, спокоен он или возбужден.
В состоянии бодрствования месячный ребенок способен следить взглядом за двигающимся объектом. Он сосредоточивается и с интересом смотрит на какой-нибудь предмет или рисунок, находящийся перед ним на расстоянии 12-30 сантиметров. Если что-нибудь особенно понравится малышу, он даже начинает "гукать". Затем через несколько минут он отводит взгляд. Этот процесс называется "ознакомлением". Ребенок как будто бы говорит: "Да, теперь я знаю, что это такое". Если вы поменяете предмет или, не убирая первый, покажете малышу другой, он повторит свои действия.
Для месячного ребенка новые звуки так же интересны, как и новые зрительные образы. Он может отличить речь от других звуков и при этом явное предпочтение отдает человеческому голосу. При незнакомом звуке ребенок настораживается, замирает, и кажется, что он внимательно прислушивается к нему. Если звук повторяется несколько раз, ребенок перестает обращать на него внимание. Чтобы вновь заинтересовать ребенка, можно изменить звук, например, вместо звона колокольчика дать малышу послушать погремушку или игрушку, которая может пищать.
В этот период в сознании ребенка укрепляется связь между увиденным и услышанным. После небольшой тренировки он каждый раз будет смотреть на колокольчик, висящий над его кроваткой, когда тот зазвенит. Малыш по-разному реагирует на различные звуки. Музыка успокаивает его, громкий шум пугает, а свист или звон вызывает интерес.

Понимаем своего ребенка

С момента рождения каждый ребенок представляет собой ярко выраженную индивидуальность, обладающую характерными отличительными чертами. Однако лишь к концу первого месяца жизни малыша родители начинают по-настоящему узнавать его. Теперь они могут рассказать о своем ребенке очень многое, включая весь спектр его поведения: каким он бывает, когда спокоен или возбужден, когда он в хорошем настроении или капризничает, отдыхает или двигается, легко ли он успокаивается или нет, предсказуемы его действия или нет, быстро или медленно он реагирует на происходящее вокруг него. Родители знают, как лучше всего держать его на руках и каким способом успокаивать и укладывать спать. Они могут определить, когда он кричит от боли, когда от голода, а когда его крик означает: "Ничего страшного не случилось. Просто я хочу, чтобы меня приласкали".
У месячного ребенка пропадает характерный для новорожденных сонный блуждающий взгляд. Теперь малыш способен довольно долго бодрствовать до и после кормления, однако он до сих пор не готов к воздействиям, имеющим резкий характер. Если он слышит слишком громкие звуки, видит яркий свет, чувствует слишком энергичные прикосновения, он не в силах отделить одно ощущение от другого. Перегруженный впечатлениями, малыш начинает нервничать и раздражаться. Действительно, в этом возрасте у многих детей в течение дня бывают определенные периоды, когда они неожиданно быстро переутомляются и начинают капризничать. В такие моменты одного малыша можно успокоить, взяв на руки, покачав или ритмично похлопав по спине. Другой перестанет плакать и уснет, если его завернуть в одеяло или уютно устроить в коляске.
Однако случается, что очень активный или беспокойный малыш не реагирует ни на какие усилия со стороны родителей и его неутихающий плач создает в доме напряженную обстановку. Такому ребенку необходимо дать некоторое время покричать, чтобы он мог освободиться от внутреннего напряжения. Мы надеемся, что нижеперечисленные способы помогут вам успокоить неугомонного малыша.
1. Старайтесь завершать ежедневные дела, такие, как кормление, пеленание, купание и массаж перед сном, в уравновешенном спокойном состоянии.
2. Сядьте в кресло-качалку в полутемной комнате. Возьмите ребенка на руки и тихонько качайтесь, напевая мелодию. Если ребенок напряжен и выгибается, положите его вниз животом себе на колени или устройте в большой удобной коляске и осторожно покачивайте. Напевайте что-нибудь тихим голосом.
3. Раскачиваясь некоторое время, прислушайтесь к крику. Не начал ли он утихать? Может быть, стал не таким пронзительным и громким? Если вы почувствуете, что плач стал более сонным и тихим, продолжайте качаться еще в течение пяти минут.
4. Бывает и так, что плач не утихает, а, наоборот, усиливается. В этом случае осторожно положите ребенка на живот в кроватку. Включите негромкую музыку - радио или музыкальную шкатулку, и на цыпочках выйдите из комнаты.
5. Если крик продолжается более 10 минут, вернитесь к обычным делам. Будьте уверены в себе и не забывайте, что, занимаясь делами, нужно сохранять их обычную последовательность, спокойствие и равновесие.
6. Наконец, если вы видите, что ребенок всегда засыпает с трудом, обратитесь к детскому врачу.
Месячный ребенок еще не готов к контактам с окружающими, тем не менее он стремится к общению. Попробуйте поиграть со своим малышом в игру "один на один": вы и ребенок пристально смотрите друг другу в глаза, затем отводите их в сторону и снова встречайтесь взглядом. Таким простым способом родители вырабатывают у ребенка навык общения, который становится для него первым шагом к разговорному языку. И через какое-то время ребенок начинает "гулить". Хотя его звуковой репертуар небогат и ограничивается одним или двумя гласными переднего ряда, он в самом полном смысле слова учится говорить.
Очень забавно наблюдать за родителями, которые увлечены разговором со своим малышом. Взрослый высоко поднимает брови, широко открывает глаза и округляет рот, или, наоборот, хмурясь, прищуривает глаза и сжимает губы. Он может кивать головой и близко наклоняться к лицу ребенка или же слегка запрокидывать голову. Путем таких гримас и движений, которые на первый взгляд кажутся неестественными, родители приобщают ребенка к языку жестов, который служит неотъемлемым элементом разговорного языка. Открытый взгляд, лицо, обращенное к малышу, свидетельствуют о желании взрослого общаться с ребенком, вызывают его на диалог. И наоборот, если выражение лица у взрослого становится отрешенным и он отворачивается, это означает, что сейчас в разговоре наступит пауза.
Такие беседы, какими бы короткими они не были, обычно протекают в определенной последовательности. Сначала папа или мама повышают голос, чтобы привлечь внимание ребенка. Когда малыш в ответ начинает издавать разные звуки, это воодушевляет взрослого, и разговор оживляется, что, в свою очередь, вызывает сильное возбуждение ребенка. Затем, по мере того как волнение малыша утихает, голос взрослого постепенно понижается, и он отводит взгляд в сторону. Через несколько секунд "собеседники" снова смотрят друг на друга, и разговор возобновляется. Со временем, благодаря таким беседам, в вашей семье может установиться ежедневный ритуал, доставляющий удовольствие и малышу и родителям.

ЗАНЯТИЯ С РЕБЕНКОМ

Практические советы

Разговор с ребенком
Больше всего ребенок любит слушать человеческий голос. Приветствуйте его, входя в комнату, и используйте любую возможность, чтобы поговорить с ним. Говорите громко, если вы хотите привлечь внимание малыша, и тихо, когда нужно его успокоить. Изменяя тембр голоса от низкого до высокого и наоборот, можно поддерживать интерес ребенка достаточно долго.
Папины игры
Мама и папа по-разному играют с ребенком. Поскольку каждый из них вносит что-то свое в общение с малышом, важно, чтобы они оба участвовали в его воспитании. Меняйте положение ребенка. Старайтесь располагать ребенка таким образом, чтобы его окружали самые разнообразные предметы. Например, если вы берете его на прогулку в автомобиле, положите на сиденье машины что-нибудь яркое, чтобы возбудить его воображение. (Каждый раз, когда вы вместе едете в автомобиле, не забывайте проверить, что в машине имеются все необходимые приспособления, обеспечивающие безопасность ребенка во время поездки.)

Время игр
Зрение
"Кукла из тарелки"
Смастерите для малыша куклу, нарисовав на бумажной тарелке лицо и прикрепив к ней сбоку ручку. Перемещайте тарелку в разные стороны на расстоянии 25-ти сантиметров от лица ребенка. Через некоторое время малыш начнет следить за игрушкой, и на его лице появится улыбка.
Наблюдение за предметом
Пусть ребенок наблюдает за погремушкой, фонариком или яркой игрушкой. Передвигайте предмет слева направо на расстоянии 25-30 сантиметров от лица малыша. Когда он научится следить за ним, водя глазами по горизонтали, начните движение по вертикали, от лобика малыша к подбородку. Наконец, попробуйте вращать предмет по кругу. Не забывайте следить за настроением малыша и будьте готовы прекратить игру, если почувствуете, что он устал или ему стало скучно.
Посмотри на меня
Пусть ребенок наблюдает за вашим лицом. Когда вы будете двигаться слева направо, малыш будет следить за вами взглядом и поворачивать голову.
Прыгающая игрушка
Пришейте одним концом к маленькой мягкой игрушке резиновую тесемку. Другой конец прикрепите к потолку. Положите ребенка так, чтобы игрушка находилась прямо над ним, и заставьте игрушечного зверька прыгать вверх и вниз. Став постарше, малыш сможет дотянуться до него руками и схватить.
Вид из кроватки
Если стенки детской кроватки будут сделаны из прозрачной пластмассы, ребенок сможет сквозь них смотреть на окружающие предметы.
Двигающаяся игрушка
Повесьте над детской кроваткой игрушку, которую легко можно передвинуть. Выбирая игрушку, представьте, как ее воспримет малыш. Пусть в течение нескольких дней она повисит с одной стороны кроватки, а затем с другой. Когда малыш привыкнет к ней и вы заметите, что он способен несколько мгновений задерживать на ней взгляд, повесьте другие игрушки на бортики кроватки.
Восприятие звуков
Детские стихи
Познакомьте ребенка со стихотворным ритмом и размером.
Расскажите ему какие-нибудь хорошо знакомые и любимые детские стихи, например: "Раз, два, три, четыре, пять, вышел зайчик погулять..." или придумайте свои собственные. Возьмите любую песенку и просто поменяйте слова.
Пинетки с колокольчиком
Привяжите колокольчики к детским пинеткам. Каждый раз шевеля ножкой, малыш будет слышать звон колокольчика.
Где я?
Разговаривайте с ребенком, лежащим в кроватке, одновременно передвигаясь по комнате. Следя за вашими движениями, он будет развивать зрение и слух.
Ощущения
Помассируйте малышу пальцы рук и ног
Помассируйте отдельно каждый пальчик. Благодаря этому приятному ощущению, ребенок будет лучше чувствовать свое тело.
Развитие осязания
Потрите руки и ноги ребенка рукавичками, сделанными из разного материала - шелка, вельвета, атласа, шерсти, фланели или махровой ткани.
Легкое прикосновение
Осторожно погладьте ребенка кисточкой, перышком или кусочком ваты. Ему понравятся эти ласковые прикосновения.
Приятные запахи
Обмакните ватные шарики в разные ароматические жидкости, такие, как одеколон, мятная или ванильная туалетная вода. Дайте их понюхать малышу - поможет в развитии его обоняния.
Упражнения
Поднимите и опустите руки малыша
Положите ребенка на спину, осторожно поднимите его ручки над головой и опустите вниз, затем скрестите их перед грудью и разведите по сторонам. При этом напевайте какую-нибудь песенку.
Прогулка на велосипеде
Положите малыша на спину, осторожно подвигайте его ножками, имитируя движения ног велосипедиста. Во время упражнения спойте песенку, например: "Мы едем, едем, едем в далекие края..."
Взгляд наверх
Положите малыша на пол животиком вниз. Сядьте рядом с ним и, называя его по имени, показывайте ему яркую игрушку. Малыш будет стараться поднять голову, тем самым развивая мышцы шеи, спины и рук.
Посмотри на маму
Сделайте то же самое упражнение, только на этот раз вы должны лечь на спину и положить малыша себе на живот. Называя ребенка по имени, старайтесь, чтобы он поднял головку и посмотрел на вас.

Повседневные деда

Время кормления
Изменяйте положение ребенка
При кормлении грудью вы естественно меняете положение ребенка. Однако если вы кормите ребенка из рожка, старайтесь делать это так, чтобы он видел окружающие предметы под разными углами зрения.
Оберните детский рожок
Если ваш ребенок сосет из рожка, заверните бутылочку в ткань, и пусть малыш дотрагивается до нее во время еды. Чехол для рожка можно купить в магазине или сделать из носка яркой расцветки.
Яркое полотенце
Перед тем как начать кормить ребенка, положите себе на плечо яркое цветное полотенце или накиньте яркий шарф. Ребенку понравится время от времени смотреть на ваше лицо, а затем на полотенце. Если вид яркой вещи отвлекает малыша, не показывайте ее, пока не закончите кормление.

Время купания
Нежное прикосновение
Продолжайте делать ребенку массаж. Массируя его тельце, напевайте тихую колыбельную. Ваши прикосновения и пение позволят малышу расслабиться и почувствовать себя в безопасности.
Заверните ребенка
Выкупав и завернув малыша в полотенце, поиграйте с ним в прятки. (Спрячьте лицо за край полотенца, а затем выгляньте и скажите: "Ку-ку".)

Время пеленания
Развлечение
Повесьте несколько легких игрушек над детским пеленальным столиком. На некоторое время ребенок успокоится, занявшись изучением каждой игрушки.
Подышите над руками и животиком ребенка
Согрейте своим дыханием ручки и животик малыша. Сосредоточивая внимание на разных частях своего тельца, он лучше узнает себя.

Время отдыха
Развевающиеся ленты
Прикрепите к пластмассовому кольцу короткие цветные ленточки. Повесьте их рядом с детской кроваткой. Откройте окно или включите электрический вентилятор, так чтобы ленты развевались. Перед сном ребенку будет приятно понаблюдать за ними.
Непродолжительный отдых
Если у вас выдалась свободная минутка, отдохните вместе с ребенком. Удобно устроившись на кровати или мягком ковре, положите малыша себе на грудь. Ваше спокойное ритмичное дыхание успокоит малыша, и вы оба останетесь довольны проведенным вместе временем.

Доктор Комаровский уже стал своеобразным кумиром среди молодых родителей. К его советам прислушиваются все, кто хотя бы один раз посмотрел передачу, прочитал книгу или зашел на сайт. Очень подробно Комаровский рассказывает и о детях до года, ведь этот период считается одним из самых важных в развитии ребенка.

В эти первые месяцы своей жизни ребенок постепенно привыкает, что он находится отдельно от мамы. Тогда же возникает и первый комплекс – испуг. Малыш еще побаивается незнакомых людей и начинает плакать, если видит, что мамы или папы нет рядом.

Кому-то покажется ранним, но у малыша в это время формируется модель отношения к близким людям. Именно эти первые модели в дальнейшем переделать практически невозможно. Поэтому родители должны осознавать всю значимость правильного воспитания уже с самого рождения.

Комаровский: дети до года

Итак, роды завершают длительное ожидание малыша и говорят о начале развития вне организма матери и переходе к самостоятельному существованию. В этот момент определяется физическое и психическое развитие ребенка. За этот год его ждет большой скачок: от подачи первых звуков до появления шагов.

Развитие в этот период идет очень интенсивно, вес увеличивается почти втрое, а рост на 22-26 см. Появляются первые зубы.

Постоянно спящая кроха постепенно вырастает в любопытного человечка, который пытается познать этот огромный мир, овладевая все большим количеством навыков.

Умеренная двигательная активность способствует нормальному психическому развитию, и наоборот, гармоничное психическое развитие позволяет моторным функциям малыша формироваться в нужном направлении. В это время происходит регулирование физиологических процессов на уровне рефлексов.

Поэтому, если у ребенка что-то пошло не так, то он сразу сообщит вам об этом самым доступным методом – при помощи плача. Окружение тоже играет роль в моторном и психическом развитии детей до года.

Комаровский: ваш ребенок от рождения до года

0-3 месяц . Малыш учится правильно держать голову, следит за яркими предметами, которые находятся или мелькают у него перед глазами. Он узнает взрослых, которые ухаживают за ним, появляется первая улыбка, он старается гулить. Игрушки, которые ему дают, он старается удерживать, ищет источники звуков. Рефлексы новорожденного постепенно стихают и сходят на нет.

3–6 месяц. Малыш начинает переворачиваться с живота на спину и обратно. Он начинает хватать игрушки и стремится скорее потянуть их в рот. Иногда можно услышать уже достаточно громкий смех и отдельные слоги. К 6 месяцам ребенок старается самостоятельно усесться и даже ползать. Когда взрослые поддерживают его, то он уже с уверенностью стоит на ножках и обычно что-то лепечет. Постепенно вводят прикорм.

6–9 месяц. Сидит малыш уже очень уверенно, почти освоил ползание, а в некоторых случаях и самостоятельно ходит к окончанию этого периода. Быстро реагирует на просьбу «дай», речь воспринимается им все лучше. Хорошо развитая мелкая моторика позволяет ребенку брать в руки небольшие предметы с помощью большого и указательного пальцев ("пинцетного захвата"). Разорвать бумажку и раскидать игрушки – легко! Родители все чаще слышат от малыша первые слова: «мама», «папа» и даже некоторые названия животных.

9–12 месяц. В последние три месяца первого года жизни кроха совершает первые шажки. Всё окружающее вызывает больший интерес. Малыш не пропускает незнакомый предмет, возникает повышенное влечение к содержимому шкафчиков и полок, ведь он теперь способен дойти до них. Все-таки же в ход идет разрывание бумаги (особенно обоев), нажимание всевозможных кнопочек на пульте. Речь развивается, а лексикон расширяется.

Дети до 1 года – Комаровский говорит о том, как общаться с ребенком

Есть такие родители, которые считают, что говорить с ребенком в этот период бесполезно и даже глупо, малыш же еще не понимает. Но с чего они вообще решили, что он ничего не понимает? То, что он не определяет точный смысл слов, он воспринимает общий смысл при помощи невербальных средств коммуникации (жестов, мимики, тональности голоса и т.д.). С ребенком нужно говорить, хотя бы потому, что благодаря этому он научится понимать всю вашу речь спустя какое-то время.

Что это значит?

1. Общение с ребенком до года – это необходимость для дальнейшего развития речи. Старайтесь говорить с ним на похожем языке.
2. Разбавляйте «детскую» речь, которую вы произносите обычными, «взрослыми» предложениями. Конечно, рассказывать ему длинные монологи и сложные предложения не стоит. Обращайтесь лучше к нему и говорите о вещах, которые его окружают (игрушки, предметы мебели, животные и т.д.).
3. Говорите с ребенком, а не ребенку. Это важно. Будьте искренны, и он вас поймет.

О психомоторном развитии малыша до 1 года

1 месяц

В моторике: преобладают безусловные рефлексы (в особенности сосательный и хватательный), угасают беспорядочные движения ножками и ручками, физиологический гипертонус снижается.

В статике: ближе к завершению первого месяца малыш держит голову в течение нескольких минут, когда лежит на животике.

В сенсорных реакциях: изредка разглядывает окружающую обстановку и сосредотачивает слух.

В речи: малышом произносятся гласные, примерно похожие на «а», «и», «е».

хорошая реакция на громкий звук и яркие цвета (свет); в течение недолгого времени может сосредоточить внимание на лице кого-то из близких.

2 месяц

В моторике: все чаще малыш делает повороты головой в разные стороны.

В статике: появляется возможность держать голову вертикально.

В сенсорных реакциях: малыш сосредотачивает внимание на подвижном предмете, часто гулит.

В эмоциях и социальном поведении : улыбается и фокусирует взгляд на лице человека, даже если тот находится в движении.

3 месяц

В моторике: исчезает почти каждый безусловный рефлекс, тонус постепенно приходит в норму, малыш старается тянуться за предметом (игрушкой).

В статике: хорошо удерживает голову.

В сенсорных реакциях: хорошая реакция на звуковые и световые раздражители, сосредотачивает свое внимание.

В речи: часто и продолжительно гулит, слышны подобия слогов.

В эмоциях и социальном поведении: улыбается всем, даже незнакомым, окружающие получают от ребенка ответ на эмоциональное общение.

4 месяц

В моторике: движения становятся целенаправленными, переворачивается со спины на бок, хорошо держит игрушки.

В статике: начинает узнавать всех близких, игрушка поддается внимательному изучению.

В сенсорных реакциях : активная реакция на звук и яркие предметы.

В речи: слышны согласные звуки, радостных возгласов все больше.

В эмоциях и социальном поведении: отвечает на эмоциональное общение громким смехом.

5 месяц

В моторике : перевороты с живота на спину и наоборот, дотягивается и трогает игрушки.

В статике: при поддержке стоит на ногах, касаясь пола кончиками пальцев.

В сенсорных реакциях: различает знакомых и незнакомых, тянет в рот любой подходящий предмет.

В речи: произносит цепочки из слогов.

В эмоциях и социальном поведении: общение с другим малышом приносит радость, способен отреагировать на определенную интонацию в голосе.

6 месяц

В моторике: активные перевороты, берет игрушки, может перекладывать их из одной руки в другую.

В статике: лежа на животе может опираться на вытянутые руки, постепенно садится.

В сенсорных реакциях: активная реакция на близких, следит за игрушкой, которая упала.

В речи: совершенствует навык говорения, начинает соединять слоги, меняет силу и тональность звуков.

В эмоциях и социальном поведении: активно просится на руки.

7 месяц

В моторике: лежит на спине, играя со своими ногами.

В статике: научился сидеть, выпрямив спину; начинает пружинить ногами, если его поставят вертикально.

В сенсорных реакциях: стремится взять игрушку, не изменяя положение.

В речи: разговорный навык совершенствуется.

В эмоциях и социальном поведении: включен в игру и увлечен ею, начинает настойчиво требовать внимание мамы.

8 месяц

В моторике: хочет, чтобы в каждой руке было по игрушке.

В статике: активное ползание на животе с переставлением рук; сам ложится, садится и привстает.

В сенсорных реакциях: может кивнуть головой на вопрос «да» или «нет»; с успехом повторяет «ладушки» и машет на прощание.

В эмоциях и социальном поведении: много разговаривает и внимательно изучает других детей.

9 месяц

В моторике: сам играет игрушками и использует забавный для него трюк: скидывание игрушек и ожидание, что кто-то подберет, а затем снова их бросает.

В статике: качается в положении «на четвереньках», стоит при поддержке.

В сенсорных реакциях: на несложные вопросы дает ответ действием.

Речь: начинает четко удваивать слоги.

В эмоциях и социальном поведении: быстро идет на контакт, повторяя чужие действия.

10 месяц

В моторике: движения становятся целенаправленнее, в этот период может сложить пирамиду, положить на место игрушку, закрыть ящик. Учится пользоваться «пинцетным захватом»: небольшие предметы берет с помощью большого и указательного пальца.

В статике: уверенно и быстро ползает; стоит, держась за предмет.

В сенсорных реакциях : активно копирует движения взрослых.

В речи: говорит первые слова; пытается вступить диалог, повторяя знакомые слова.

В эмоциях и социальном поведении: на разнообразные движения и мимику очень эмоциональная реакция; нравится играть с детьми.

11 месяц

В моторике: улучшает навык «пинцетного захвата».

В статике: очень активно ползает и научился стоять, не опираясь на что-либо; может сделать пару шагов, если его поддерживать за обе руки.

В сенсорных реакциях: может выполнить простую просьбу; понимает, когда ему говорят «можно», «нельзя».

В речи: речь усложнилась, произносит обычные слова упрощенным способом. Речь усложняется.

В эмоциях и социальном поведении: разборчиво относится к другим малышам, радуется вместе с ними, появляются первые дружеские отношения.

12 месяц

В моторике: играет с игрушками больше часа.

В статике: начинает ходить с опорой на мебель либо без опоры.

В сенсорных реакциях : может выполнить просьбы посложнее, возрастает число разных реакций на окружающих.

В речи: запас слов примерно около 10.

В эмоциях и социальном поведении: ему очень нравится играть с другими детьми, играет «в прятки», обнимает, ожидает от близких похвалы.

Эти стандарты развития приняты на международном уровне и применяются почти во всех странах. Как ведет себя ребенок до года Комаровский расскажет в видео ниже.

Основы здоровья ребенка до года

Дети до года, говорит Комаровский, имеют несформировавшийся иммунитет, поэтому необходимо внимательно следить за состоянием окружающей среды, где находится малыш.

Температура чистого воздуха в комнате для ребенка должна быть в пределах 15-18 градусов, а влажность от 55% до 75%. По максимуму нужно ограничить использование бытовой химии. Строительные материалы и мебель в комнате должны быть выполнены их экологически чистых материалов, чтобы не вызывать аллергию у малыша.

Регулярно проводите влажную уборку (не обязательно тщательную и полностью делать помещение стерильным), просто избегайте накопление пыли на коврах, мягких игрушках, поверхностях предметов.

Что касается питания, то здесь доктор Комаровский настоятельно рекомендует родителям ни в коем случае не принуждать малыша есть. Соблюдайте интервалы приема пищи и дайте ему поесть тогда, когда он действительно захочет.

Следите за качеством игрушек, которые вы предлагаете ребенку. Предпочтительнее будет не давать малышу до года мягких игрушек.

Ежедневные прогулки – вот еще один залог здоровья новорожденного. Одевайтесь по погоде и прогулки принесут удовольствие и вам и вашему дитя!

Закаливание, питание и активный образ жизни

Особое место в постулатах методики Евгения Олеговича Комаровского занимает закаливание. Конечно, он не призывает бросать младенца в прорубь, а рекомендует постепенно приучать малыша к прохладной воде. Доктор считает, что закаливание исходит от природных механизмов, поэтому нужно создать условия для развития тех самых адаптационных способностей, которые помогут в развитии ребенка в целом.

Одним словом – попытайтесь приблизить образ жизни малыша к естественным условиям и сделайте его активным. Выезжайте на природу, прогуливайтесь в прохладную погоду, делайте контрастный душ, и тогда малыш вырастет здоровым, утверждает доктор.

Автор публикации: Анна Куликова

К годовалому возрасту ваш малютка уже не маленький, беспомощный сверточек, который можно положить куда заблагорассудится, и покормить чем пожелаете. Год для крохи - это вся его жизнь и на эту жизнь он стал опытнее и развитие. Для него заканчивается целый этап жизни - младенчество. Он начинает активно участвовать в собственной жизни, даже в выборе еды. Поэтому самое время для мамы ознакомится с тем, какое описывает меню годовалого ребенка на каждый день Комаровский.

По достижении 12 месяцев детки начинают разнообразить свою жизнь экспериментами: они экспериментируют над разными объектами, которые попали им в руки, своими действиями с ними, и даже с любящими родителями, очень внимательно наблюдая, какой эффект окажут их поступки.

В этом возрасте ваше чадо уже имеет цель, и способно предсказать результат простого действия. Ребенок прекрасно может сказать что он хочет получить и отказаться он нежелательных предметов или блюд. И с его выбором нужно считаться, учиться понимать и убеждать, а не принуждать растущее и взрослеющее не по дням, а по часам чадо.

Основные правила выбора блюд «по-комаровски»

Кто не слышал фамилию известного педиатра Комаровского Д.О.? Среди молодых мамочек трудно найти такую, которая хотя бы раз не поинтересовалась его мнением. Одни берут все без исключения советы именитого «детского врача» на заметку, другие с долей критики относятся к его словам. Но практически все мамы, желающие соотносить свое воспитание, лечение и кормление ребенка с современными веяниями науки, обязательно ознакомятся с тем, что Комаровский говорит на интересующую их тему. Основные тезисы, относительно кормления грудного ребенка 12 месяцев отроду, с которым солидарен известный педиатр, следующие:

1. Животные белки (мясо, рыба, яйца) должны присутствовать в рационе крохи каждый день.
2. Молоко, если практикуется грудное вскармливание. И если женщина перестала кормить свое чадо грудью, можно заменить молоко адаптированной смесью.
3. Кроха должен получать овощи и фрукты. Можно давать ягоды (малину, чернику) в ограниченных количествах, яблоки, сливы, вишню и черешню, груши. Не стоит экспериментировать с экзотикой. Из овощей детки хорошо кушают картофель и морковку, всевозможные виды капусты, кабачки и тыкву, томаты и огурцы.
4. Меню годовалого ребенка Комаровский рекомендует разнообразить максимально возможным образом. Не стоит повторять одни и те же блюда изо дня в день. Иногда даже советуют не повторяться в течение недели.
5. Продукты должны быть максимально свежими. Блюда нужно готовить перед подачей, а не подогревать кашку трехдневной давности.
6. Основу рациона должно составлять грудное молоко и кисломолочная продукция (кефир, йогурт, творожок).
7. Полезны в этом возрасте безглютеновые каши (гречка, рис, овсяная и кукурузная каша).
8. Можно давать годовалым деткам хлеб и детское печенье.
9. Пить ребенок может детские чайки, соки, кисели, морсы и воду.

После еды тарелки и чашки ребеночка нужно убираться. То же касается недоеденных кусочков хлеба или яблок.

Возможности ребенка

Дети этого возраста обзавелись 6-10 зубами и вполне могут самостоятельно пережевывать предложенную им пищу. Не у всех деток кишечник готов к перевариванию кусочков. Поэтому мам рекомендуется внимательно следить за состоянием чада. По возрасту годовалый малютка может:

• самостоятельно пережевывать небольшие кубики овощей и фруктов;
• есть суп и борщ с мелко нарезанными продуктами (если картофель порезан крупно, его достаточно размять вилкой);
• кушать мясо и рыбу в виде тефтелек, причем правильно будет разрешить крохе самому брать еду пальчиками;
• в 12 месяцев он может сам кушать ложкой каши (по крайне мере, пытаться) и пить напитки из чашки, если он этого еще не делает пора его увлекать и стимулировать.

Годовалые детки уже способны выбирать пищу, которая им нравится, и будет правильным дать возможность чаду поучаствовать в составлении меню.

Иногда у маленького человека случаются приступы нигилизма и он отказывается от тех блюд и продуктов, которые были до этого любимы. Ничего страшного в этом нет. Если заменить такое блюдо чем-то другим, подобная «нелюбовь» через несколько дней пройдет. Комаровский не советует кормить крохотольку принудительно. Если время от времени давать младенцу право выбора того или иного блюда, будет меньше сопротивления в процессе кормления.

Иногда малютка отказывается от овощей вообще. Ничего страшного в этом нет, на несколько дней можно заменить их фруктовыми пюре, муссами, фруктово-творожными запеканками. Бывают случаи, когда ребеночек отказывается есть каши. Комаровский советует временно заменить их макаронными изделиями твердых сортов и картофелем.

При отсутствии грудного молока, некоторые мамы пытаются заменить его коровьим или козьим, «как делали наши бабушки». Этого делать не стоит хотя бы потому, что в бабушкином прошлом, коровам давали меньше антибиотиков или не давали вовсе, и их не кормили ГМО кормами. В любом случае молочный белок довольно довольно-таки аллергенный продукт, и торопиться с его введением не нужно. Внимательная мама может заметить, что на полках магазинов детского питания цельное молоко представлено в категории от 3 лет.

С переходом младенца на «взрослый» стол, целесообразно всей семье кушать здоровую пищу. Если таковой возможности нет, или нет желания, крохе нужно готовить отдельно. Немаловажное значение имеет привлекательный вид пищи и социальные роли родителей, в том числе их поведение за столом. Очень хорошо, если чадо можно усадить за стол со всеми (на его стульчике, конечно). Если таковой возможности нет, то можно пригласить к столу «друзей» малютки (любимую игрушку).

Прежде чем усадить своего малютку за стол, Комаровский советует убедиться, что ребенок в самом деле голоден. Если он не хочет есть, не нужно его принуждать, формируя негативные стереотипы поведения, связанные с приемом пищи. Стоит разрешить ему побегать и вскоре он сам прибежит и скажет либо даст знать каким-либо способом, что он голоден. Годовалый младенец должен иметь выбор: покушать прямо сейчас или сделать это попозже. Он все равно поест, важно понимание возможности выбора. Даже если эта возможность иллюзорна.

Ребенок должен быть не только голоден, но и готов к приему пище. Этому способствуют привычные ритуалы: мытье рук, накрытие на стол.

Требования к приготовлению и подаче блюд

В этом возрасте приоритетным способом приготовление все еще остается паровое приготовление, приемлемым считается варка и допустимым запекание. Овощи могут быть отварными и тушенными, яйца можно подавать в виде омлета или в отварном виде. Младенец обязательно должен кушать первые блюда. Фрукты ему можно предлагать в ниблере. Это специальное приспособление, которое учит маленького человека откусывать пищу, но позволяет отгрызть большой кусок и подавиться. Хотя в этом возрасте детки вполне способны обойтись и без этого приспособления.

В год пора отказываться от перетертых на миксере блюд и даже от протертых на терке. Пора переходить к взрослому питанию. Если кусочки пищи очень большие их можно порезать или раздавить вилкой. Употребление пищи кусочками учит ребенка жевать и тренирует артикуляционный аппарат, готовя его к вербальному общению.

Очень важным моментом в этом возрасте остается температура блюд. Они не должны быть горячими или холодными. И несмотря на то что крошка переходит на взрослый стол, этот переход относителен. Ему ни в коем случае нельзя предлагать:

• соленья и маринады;
• копчености;
• консервы любых видов;
• кондитерские изделия (конфеты, торты, пирожные), за исключением детского печенья;
• газированные и минеральные напитки;
• соленые, жаренные и острые блюда;
• икра в любом виде и любой рыбы;
• грибы;
• алкоголь.

По поводу последнего пункта можно сказать, что никакая нормальная мама не предложит ребенку алкогольный напиток. Тем не менее в педиатрической практике, редко, но все же специалисты сталкиваются с тем, что детки этого возраста пробуют пиво или шампанское из бокала мамы. Много они, конечно, не выпьют. Но таких прецедентов не должно быть вовсе.

Количественное соотношение продуктов

Вопрос о том что можно и нельзя давать крохе очень важен, но не менее важен и вопрос о том, сколько разрешенных продуктов должен и может съедать маленький человек годовалого возраста. В меню годовалого ребенка Комаровский рекомендует включать продукты в определенных количествах.

Напитки и молоко

Грудного молока годовалый младенец должен получать до 400 мл. Если мама подкармливает его грудью специально пытаться определить объем нет необходимости. В случае искусственного кормления, нормой считается 200 мл в сутки, но если крошка настаивает на большем количестве, можно ему предложить 400 мл.

Кефир либо йогурт ребенок может употреблять в количестве 200 мл. Некоторые детки отказываются выпивать более 200 мл, и даже их осиливают с трудом. Принуждать кроху не нужно. Но есть и такие дети, которые отказываются от молока и требуют кефир. Это связано с особенностями их пищеварения и потребностями организма в каком-то продукте.

Натуральные фруктовые соки можно давать не более 100 мл. Остальные напитки не более 150 мл. Воды младенец в этом возрасте должен выпивать 50 мл/кг веса, без учета любых других напитков.

В общей сложности ребенок весом до 10 кг должен выпивать жидкости общим объемом 100 мл/кг веса. С весом более 10 кг ребенок должен выпивать 1 л жидкости и дополнительно 50 мл/кг сверх 10 кг. То есть, если чадо весит уже 12 кг, он должен выпивать 1 л + 50 мл*2, то есть 1,1 литра.

Твердая пища

Овощей в виде пюре, салатиков или тушеного блюда малютка может съесть порядка 200 г, столько же он должен кушать каши из круп. Фруктов он должен кушать в 2 раза меньше. Мясо - 80 г, рыба разрешена в количестве 60 г, печень - 20 г, а хлеб и печенье по 10 г, масла (растительное и сливочное) по 5 г, 1/2 часть желтка.

Эти количества приблизительны, они усреднены, индивидуальные нормы ребенка могут немного отличаться в большую или меньшую сторону. Активные крепыши кушают больше, менее активные детки, или детки-астеники кушают меньше.

Кроме того, у детей бывают периоды, когда они кажутся постоянно голодными и просят еду. Ничего страшного, если они съедают немного больше нормы. Бывают и обратные ситуации, ребенок может есть мало. Некоторые детки вообще не очень расположены к поглощению больших объемов пищи, другие временно отказываются питаться в соответствии с нормативами. Если они нормально растут и набирают вес, здоровы, то доктор Комаровский советует не беспокоиться и не кормить их насильно.

Ориентировочное меню для ребенка на сутки

В этом возрасте количество приемов пищи еще может сохраняться до 5 раз (3 основных, полдник и легкий перекус перед сном). На полдник рекомендуются оставлять молочные блюда (кефир либо йогурт, творожную запеканку, паровые сырники, молочную вермишель, запеченное яблоко, творог с сезонными фруктами или тыквенной кашей). Например, он может состоять из 200 мл кефира и 10 г печенья. Перед сном ребенок должен получать грудное молоко или адаптированную смесь (200 мл), некоторые детки предпочитают кефир (200 мл). Объем потребленных продуктов не должен превышать 15% от общего объема суточного рациона вашего чада.

Завтрак должен составлять не более 25% от дневного рациона. Он должен быть легким и помочь проснувшемуся организму вступить в новый день. Наилучшим выбором в этом случае является каша (овсяная или гречневая) на молоке в объеме 150-200 г, это может быть омлет или творожники, приготовленные на пару. В качестве напитка чаду можно предложить компот или детский чай с печеньем.

Обед должен быть сытным, он может состоять из овощного супа-пюре (200 г) с мясом (50 г) или из картофельного супа(200 г)+ рыба (60 г). Могут быть и другие варианты.

Ужин может состоять из каши рисовой или кукурузной (150 г), мяса (30 г) и овощного салата из сезонных овощей. Или из печеночного паштета (20 г) и картофеля (180 г).

Выбирая блюдо на завтрак, нужно понимать, что если малыш утром ел кашу, то на ужин он должен есть что-то другое, например, картофельное пюре.

Завтрак	Обед	Полдник	Ужин	На сон грядущий
Каша на молоке 200 г + печенье 10 г + компот	Суп-пюре из овощей 200 г + мясо 50 г + чай	Творог 50 г + сезонные фрукты или пюре 100 г	Картофельное пюре 150 г + печеночный паштет 20 г +сок 100 мл
Паровой омлет + чай + печенье 5 г	Суп-пюре из курицы + чай	Печеное яблоко + печень 5 г + компот	Каша гречневая 150 г + мясо 30 г + сок	Грудное молоко (Йогурт 200 мл)
Паровые творожники + хлеб 10 г + сливочное масло 5 г + чай	Суп-пюре из овощей 180 г+1/2 желтка + компот из сухофруктов	Ягоды/фрукты/пюре из фруктов 100 г	Рисовая каша с тыквой 200 г +сок 100 мл	Грудное молоко (Кефир 200 мл)
Рисовая каша с тыквой 200 г компот	Овощной суп 150 г + рыба 60 г + чай	Йогурт 200 мл + печенье 10 г	Картофельное пюре 180 г + салат из свежих овощей с постным маслом	Грудное молоко (смесь) 200 мл

Прикорм по Комаровскому в последние годы стал популярной темой среди будущих и состоявшихся молодых мам. К советам этого врача прислушиваются многие родители, даже бывалые мамы и папы с несколькими детьми. Харизматичность и собственный взгляд на педиатрию Евгения Комаровского как детского специалиста вселяет в родителей уверенность в его рекомендациях.

Появление новых продуктов в рационе грудничка - увлекательный этап в жизни молодых родителей и малыша. Но введение прикорма по Комаровскому может отличаться от рекомендаций наблюдающего ребенка педиатра. К какому специалисту прислушиваться - решать родителям.

Большинство молодых мам не видят существенной разницы между определениями «прикорм» и «докорм», но на самом деле это два совершенно разных слова.

Понятие «докорм» применимо, когда ребенку не хватает , и его недостаток возмещают или заранее , либо молоком домашних животных (что крайне нежелательно). В таком случае говорят, что грудничок находится на смешанном вскармливании.

Прикорм означает, что ребенок получает пищевые продукты в дополнение к своему обычному рациону - материнскому молоку или смеси. Цель прикорма - адаптировать и приучить организм малыша к «взрослой» пище.

Когда вводить?

Первый год развития ребенка считается важнейшим в педиатрии, и питание на этом этапе имеет огромное значение. Первый прикорм согласно таблице введений по Комаровскому важно давать не раньше, чем ребенку исполнится 6 месяцев. В этом случае совершенно неважно, какое основное питание малыш получает - материнское молоко или адаптированную смесь.

Доктор Комаровский считает, что если до 6 месяцев развитие ребенка находится в пределах нормы, то ему не нужны какие-либо дополнительные пищевые продукты, кроме грудного молока и смеси.

Нежелательно вводить первый прикорм и позже этого срока. При вводе в детский рацион новых пищевых продуктов ребенок получает питательные вещества, которые необходимы для роста и развития его организма. Также при запоздалом введении первого прикорма в виде твердой пищи не начинают формироваться такие навыки, как жевание и мелкая моторика.

Шестимесячные дети с помощью жевания готовят десны к прорезыванию первых зубов, а во время игры с пищей у ребенка развивается мелкая моторика. К тому же однообразное питание у малышей старше 6 месяцев может привести к отставанию в росте.

Своевременное введение прикорма по таблице Комаровского укрепляет здоровье ребенка, позволяет ему правильно развиваться в психоэмоциональном и физическом направлении.

Преимущества и недостатки раннего прикорма

Молодые мамы часто слышат от окружающих, что можно начинать раньше, чем рекомендует современная педиатрия. Чем старше малыш, тем чаще станут звучать доморощенные советы относительно прикорма желтком, кашей и другими продуктами.

В наше время, если кормящая мама правильно и разнообразно питается, или ребенок получает качественную адаптированную смесь в качестве заменителя грудного молока, то необходимости предлагать прикорм до 6-месячного возраста нет. Пользы от слишком раннего введения прикорма тоже нет, скорее, это причинит вред ребенку.

Например, могут возникнуть и организма. Вот почему вопрос о введении прикорма должен быть детально рассмотрен родителями. Чтобы получить исчерпывающую информацию, они могут изучить таблицу прикормов по Комаровскому.

Правила введения

Доктор Комаровский советует придерживаться следующих рекомендаций при введении прикорма:

1. Любой продукт нужно предлагать осторожно и постепенно. Для начала достаточно одной чайной ложки или глотка новой пищи, а затем ребенок докармливается своим привычным питанием - молоком или смесью. Если кожные покровы и слизистые, стул и сон малыша останутся неизменными, количество прикорма можно повышать.
2. Если возникли сомнения, например, на щечках ребенка появились шелушащиеся пятна, или ночью он чаще просыпался и хуже спал, с новым продуктом желательно повременить, оставив все, как есть.
3. Если болезненные проявления, например, аллергическая реакция организма, стали очевидны, новую пищу вводить до исчезновения признаков неблагополучия не рекомендуется.
4. Нельзя вводить новый продукт в период заболевания, за 3 дня до проведения и в течение 3 дней после нее.
5. Если ребенку не нравится какой-то продукт или он ест его с неохотой, настаивать не следует.

С каких продуктов надо начинать

Кто-то считает, что первый прикорм начинается с овощей, другие уверены, что это фрукты, ну а третьи настаивают на том, что впервые прикармливать малыша нужно кашей, приготовленной на грудном молоке.

По правилам введения прикорма по Комаровскому начинать прикорм лучше с кефира. Специалист объясняет это тем, что с рождения пищеварительная система ребенка успела привыкнуть к молочной продукции, и кефир является их ближайшим аналогом.

К тому же, кефир содержит массу кисломолочных бактерий, которые укрепляют иммунную систему и снижают вероятность развития кишечных инфекций. Кефир качественно снижает нагрузку на еще не окрепшую печень грудничка и положительно влияет на процессы пищеварения в организме.

Схема введения прикорма по Комаровскому рекомендует введение нового продукта в утренние часы, постепенно замещая им основное кормление ребенка. В первый раз для пробы грудничку предлагается совсем немного кефира - не более 2 чайных ложек. Если негативные реакции со стороны организма отсутствуют, в следующие дни дозу кефира можно смело повышать, до тех пор, пока ребенок не начнет съедать по 150 мл за целое кормление без докорма.

Через 5-7 дней после этого в рацион ребенка вводится второй новый продукт - творог. Безусловно, вводится он на фоне относительного здоровья грудничка и отсутствия у него побочных эффектов на новую пищу. Шестимесячному малышу достаточно употреблять 30 гр творога каждый день, с 9 месяцев эта цифра увеличивается до 50 гр. Если в натуральном виде творог малышу категорически не нравится, доктор Комаровский советует добавить в него небольшое количество сахара.

После того, как ребенок привыкнет к кефиру и творогу, то есть кисломолочная продукция будет заменять у него одно утреннее кормление (обычно на это уходит 10 дней), врач советует ввести в детский рацион молочно-крупяную кашу (рисовую, овсяную или гречневую), заменив ею вечернее кормление.

Схема прикорма по Комаровскому рекомендует введение овощей и фруктов только к 8 месяцу жизни малыша. При этом начинать нужно с овощных отваров и только после них можно предлагать грудничку овощное пюре или суп. Через 2 недели в рацион можно добавить желток яйца и мясо, соответственно таблице прикорма по Комаровскому по месяцам.

Схема введения

Таблица прикорма по Комаровскому выглядит следующим образом:

Новый продукт	6 месяцев	7 месяцев	8 месяцев	9 месяцев	10 месяцев	11 месяцев	12 месяцев
Кефир, мл	5-30	50-70	90-100	100	100	100	100
Творог, гр	5-20	20-30	40-50	50	50	50	50
Печеное яблоко, гр		5 - 30	40-50	50	50	70	70
Овощн. пюре, гр			5-70	90-100	120-150	150	180-200
Сок, мл			5-10	15-20	20-30	40-50	60-70
Молочн. каша, гр			5-70	90-100	120-150	150	180-200
Желток, шт.			0,25	0,5	1	1	1
Мясное пюре, гр				5-30	40-50	60-70	70
Рыбное пюре, гр					5-20	30	40
Растит. масло, мл		1	3	3	3	3	3

Готовить самим или покупать?

Готовить прикорм самостоятельно или приобретать готовые блюда в специализированных отделах, молодая мама должна решить самостоятельно. Нельзя сказать, что лучше, наверняка. И у фабричного, и у домашнего детского питания имеются свои преимущества и недостатки.

Плюсы фабричной продукции :

• экономия времени для мамы;
• возможность взять с собой в поездку или на прогулку;
• комфортная консистенция продукта;
• обогащение пищи дополнительными витаминными и минеральными комплексами, ;
• поликомпонентность продукции, которую не всегда можно достичь в домашних условиях.

Минусы фабричного детского питания :

• большие финансовые затраты;
• срок хранения открытой баночки готового питания не превышает 24 часов в условиях холодильника, что крайне невыгодно в самом начале введения прикорма;
• хранить вскрытую упаковку каши можно не более 2 недель;
• вкусовые качества овощных пюре серьезно уступают домашним блюдам.

Плюсы блюд, приготовленных своими руками :

• финансовая экономия;
• вкус обычно лучше, чем у покупных продуктов;
• можно корректировать консистенцию и вкус блюда по собственному усмотрению.

Минусы домашних блюд:

• много времени уходит на покупку и ежедневную готовку блюд специально для крохи;
• невозможность приготовить продукт вне дома.

При введении прикорма и новых пищевых продуктов в рацион грудничка всегда нужно придерживаться правил, которые рекомендует наблюдающий ребенка педиатр и/или доктор Комаровский, чтобы не подвергнуть детское здоровье опасности.

Любые эксперименты с прикормами, по мнению Комаровского, нужно отложить до того момента, пока малышу не исполнится 6-7 месяцев. Чем старше малыш, тем меньший риск представляют для него блюда с непривычными продуктами.

Следует помнить, что введение первого прикорма согласно таблице Комаровского еще не означает, что нужно отказываться от грудного вскармливания. Безусловно, новые пищевые продукты необходимы для развития и роста малыша, который уже достиг 6 месяцев. Но материнское молоко - это именно тот продукт, в котором ребенок до года нуждается больше всего. Обычно к 1 году ребенок окончательно переходит на «основное» питание, но одно кормление грудью нужно оставить минимум до 12 месяцев.

Полезное видео о введении прикорма по Комаровскому